6月27日，人工智能学院在校友楼204、205、206室举行青年教师教学比赛，学院2023年入职的16名青年教师参赛。

比赛现场

比赛分三个小组进行，每个小组由三位老师担任评委。成绩评定采用百分制，由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，三者权重分别为20％、75％、5％。

评委点评环节，评委老师李熹表示，经过一个学年的学习和实践，各位青年教师均已初步具备讲好一门课的基本能力，在教学理念、教学设计和教学能力等方面都取得了相当大的提升。希望大家以此次比赛为契机，相互学习，取长补短，始终以饱满的热情投入到今后的工作中去。

参赛教师韦圣贤说：“参加青年教师教学比赛对我来说既是一次挑战，也是一次难得的成长机会。在准备过程中，我重新审视了自己的教学方法和内容安排，深入挖掘教材内容，关注学生的需求与兴趣点，设计了具有参与性和启发性的教学活动，力求在比赛中展现最优质的教学。”

参赛教师田蕾说：“通过参加此次比赛，我学到了许多教学方法。课堂教学不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力、实践能力和创新精神。”

此次比赛为青年教师搭建了学习、提升、交流和自我展示的平台，促进了青年教师的交流与成长，对提升学院青年教师教学能力起到积极的促进作用。学院将持续推进青年教师业务能力提升项目，通过新老教师“传帮带”、青年教师听老教师的课、教学设计比赛、课堂教学竞赛、教学培训等多种形式提高教师教学水平，提升学院整体教学质量。（初审：孙寿媚 编辑：孙畅 复审：荣子卿 终审：王文娟）